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社會工作是推動鄉(xiāng)村振興的有力抓手。近年來，陜西省漢中市漢臺區(qū)民政局聚焦鄉(xiāng)村文化振興、人才振興，以培育“共建和諧家園鄉(xiāng)村文化、助力鄉(xiāng)村人才振興”為思路，以創(chuàng)新“五社聯(lián)動”工作機(jī)制為抓手，以完善區(qū)、鎮(zhèn)、村三級社工站服務(wù)體系為落腳點，推動社工站和社工機(jī)構(gòu)互促雙強(qiáng)，社工站成為助力鄉(xiāng)村振興新引擎。 策劃“小活動” 共建互聯(lián)“大家園” 漢臺區(qū)社工站秉持“助人自助”理念，引導(dǎo)駐站社工發(fā)揮社會工作專業(yè)優(yōu)勢，著眼于挖掘居民身邊的公益組織、社會力量、志愿服務(wù)項目等潛在資源，積極推動鄉(xiāng)村個體和組織潛能發(fā)揮，激發(fā)村民參與鄉(xiāng)村公共事務(wù)的積極性、創(chuàng)造性、主體性，著力激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動力。 依托端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“眾籌端午、情暖夕陽”“眾籌一塊餅 共筑社區(qū)情”“敬老愛親、孝伴重陽”等多個走“心”更“新”服務(wù)活動，累計鏈接物資210.2萬元，引導(dǎo)107位專業(yè)技術(shù)人士參與服務(wù)群眾活動，支持兒童、青年、老人在內(nèi)的社區(qū)志愿者300余人參與鄉(xiāng)村服務(wù)活動中，直接受益群眾達(dá)3萬余人，形成了人人參與、人人盡力、人人受益的良好氛圍。 社工站立足于策劃“小活動”增強(qiáng)村民歸屬感和凝聚力，在“小活動”中踐行傳承鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化，共建文明鄉(xiāng)村使命。各類“小活動”，不僅引導(dǎo)村民以小愛之舉詮釋愛他人、愛鄉(xiāng)村、愛祖國的正能量，深化了鄰里相幫、守望相助的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵，更促進(jìn)了鄉(xiāng)村社會聯(lián)結(jié)和鄉(xiāng)村社會信任，越來越多的群眾在“共建和諧家園”的文化引領(lǐng)下，點亮了心路，重拾了鄉(xiāng)情。 輸出“小服務(wù)” 共享互融“大溫暖” 基層社工站是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，也是服務(wù)民生的重要窗口。針對鄉(xiāng)村“三留守”群眾和有特殊困難、特別需求的群眾，社工站注重服務(wù)的專業(yè)性、針對性、系統(tǒng)性，用專業(yè)方法幫助他們改善現(xiàn)狀，提升自我服務(wù)、自我?guī)椭哪芰Α?/p> 如，鋪鎮(zhèn)社工站開展“樂伴成長 樂言敏行”留守兒童社交成長小組、七里社工站開展的“同你有約 守護(hù)花開”兒童生命教育小組、漢王鎮(zhèn)社工站開展的“童你有約、平安相伴”兒童安全教育小組活動，幫助留守兒童了解、認(rèn)識和探索自己，引導(dǎo)他們運(yùn)用內(nèi)在及外在資源，充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)人際交往能力正向發(fā)展。 針對鄉(xiāng)村留守的獨(dú)居、高齡、困境老人，徐望鎮(zhèn)社工站開展的“愛滿桑榆”公益活動、老君鎮(zhèn)社工站開展的“同心邀明月，老少迎中秋”、龍江街道社工站、河?xùn)|店鎮(zhèn)社工站“粽情端午 愛暖夕陽”“愛漫夕陽”等活動，社工站在把脈農(nóng)村老人需求后提供了“菜單式”精準(zhǔn)“小服務(wù)”，如長者個案、長者興趣小組、特殊老人探望關(guān)懷、陪伴解語、義診、推拿、理發(fā)、磨剪子、文藝演出、清潔房屋等多項便民愛民服務(wù)項目，以具體行動為特殊群體辦實事、解難題，擔(dān)起“公民—國家”之間的溝通橋梁，社工站的“小服務(wù)”傳遞了黨和政府的關(guān)懷與溫暖，也將基層矛盾化解在了萌芽狀態(tài)。 立足“小實訓(xùn)” 共擔(dān)互促“大成長” 人才振興，是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵因素。沒有人、人才、人氣，鄉(xiāng)村振興缺少靈魂。社會工作人才在發(fā)現(xiàn)和培育鄉(xiāng)村內(nèi)部的建設(shè)力量、服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃、幫扶困境村民等方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢。 區(qū)民政局多措并舉推動專業(yè)社工人才培養(yǎng)體系建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興工作培養(yǎng)社會工作高質(zhì)量人才。一是鼓勵“村兩委”、社工站社工參加社會工作者職業(yè)水平等級考試，以考促學(xué)，提高服務(wù)鄉(xiāng)村群眾的能力。二是以持證社工繼續(xù)教育、參與服務(wù)實踐活動為抓手，通過線上輔導(dǎo)和線下講授相結(jié)合、“集中+自學(xué)”兩手齊抓、“觀摩學(xué)習(xí)+座談交流”共促雙進(jìn)等方式，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)20余次，系統(tǒng)化、常態(tài)化提升專業(yè)社工人才素質(zhì)。三是引導(dǎo)社工站應(yīng)用社會工作方法服務(wù)于鄉(xiāng)村振興，在鄉(xiāng)村開展高質(zhì)量服務(wù)實踐活動。社工運(yùn)用個案、小組、社區(qū)方法開展服務(wù)活動，讓社工充分參與，在參與中理解、在理解中提升、在提升中深化。區(qū)民政局通過念好“引導(dǎo)+培訓(xùn)+實踐”三字訣，實現(xiàn)了“社工人才”干細(xì)胞為鄉(xiāng)村振興“造血”的目標(biāo)。 著眼“小切口” 共創(chuàng)互拓“大視野” 關(guān)注農(nóng)村留守兒童、困境兒童的關(guān)愛服務(wù)，用實際行動引導(dǎo)他們消除負(fù)面情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的社會關(guān)系和支持網(wǎng)絡(luò)。用專業(yè)的愛激發(fā)他們潛能，促進(jìn)留守兒童茁壯成長。社工站立足于本地人口結(jié)構(gòu)特點，以服務(wù)“一小一老”為切入口，推動社工站以專業(yè)力量為支撐，透過個別化的原則，協(xié)助個人發(fā)展?jié)撃?，實現(xiàn)從“助人”到“自助”的發(fā)展，著力共創(chuàng)互拓鄉(xiāng)村兒童“大視野”。 社工站聯(lián)合社工組織開展的社交成長小組，幫助農(nóng)村留守兒童了解、認(rèn)識自己和走進(jìn)、探索科學(xué)，充分發(fā)掘兒童潛能，促進(jìn)兒童人際交往能力正向發(fā)展；暑假期間整合各方資源設(shè)計的兒童服務(wù)活動，300多名農(nóng)村兒童暑假享受了興趣支持、作業(yè)輔導(dǎo)、交友實踐等服務(wù)，100多位大學(xué)生志愿者發(fā)揮所學(xué)所長，為鄉(xiāng)村兒童成長貢獻(xiàn)了力量，滿足了他們回報社會的赤誠之心，同時也搭建了社會人才服務(wù)于鄉(xiāng)村、在鄉(xiāng)村奉獻(xiàn)青春的平臺；重陽節(jié)社工站策劃親子活動，引導(dǎo)父母帶領(lǐng)孩子用實際行動踐行尊老、敬老、愛老、助老的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，激發(fā)孩子敬老愛老內(nèi)在自覺，并推及到愛國、愛社會，強(qiáng)化社會責(zé)任感和歷史使命，助力兒童拓展健康“大視野”，為鄉(xiāng)村兒童成長為人才奉獻(xiàn)社工力量。 （據(jù)漢中市漢臺區(qū)民政局） |
